Doar o schițare a ideilor din articolul/vlog scris de Tim Challies, 4 Decembrie 2017
[multe referințe biblice sînt inserate de noi drept completare; accentuările din texte ne aparțin]. Sursa imagine.
Chiar dacă societatea s-a modificat în timp, metodologia adoptată de învățătorii falși a rămas în principiu aceeași.
1. Se fac plăcuți oamenilor. Deci oamenii le vor agrea prezența și prelegerile. Apostolii nu căutau acest lucru, deoarece slujeau unui singur Stăpîn.
Galateni 1.10 [GBV2001]
„Caut eu acum să-i mulţumesc pe oameni, sau pe Dumnezeu? Sau caut să plac oamenilor? [Unele ms. ad. „Pentru că“] Dacă aş mai plăcea oamenilor, n-aş fi robul lui Hristos.”
1 Tesaloniceni 2.5,6 [GBV2001]
„Pentru că nu am fost niciodată cu vorbire linguşitoare, după cum ştiţi, nici cu lăcomie ascunsă, Dumnezeu este martor;
nici n-am căutat glorie de la oameni, nici de la voi, nici de la alţii, deşi am fi putut să fim cu greutate, ca apostoli ai lui Hristos;”
2 Timotei 4.3 [GBV2001]
„Pentru că va fi un timp când nu vor suporta învăţătura sănătoasă, ci, dorind să-şi desfăteze [Lit. „să-şi gâdile“] urechile, îşi vor strânge o mulţime de [Lit. „îşi vor îngrămădi“] învăţători după poftele lor;”
2. Critică dur pe slujitorii credincioși ai lui Dumnezeu, care Îl iubesc și servesc cu mari sacrificii. Atenția lor este direcționată către oameni. [a nu se înțelege că un învățător biblic nu va specifica numele celor vinovați de erezie și comportament necreștin, de ex. apostolul Pavel referitor la Alexandru Arămarul
Citește mai mult:
https://recritix.wordpress.com/2017/12/04/7-semne-invatator-fals/
Anunta-ti si prietenii de acest articol prin:
