Scolile bisericești sunt invitate să exploreze valorile  creștine prin intermediul poveștilor mult îndrăgite ale lui Winnie-the-Pooh, ca parte a noilor resurse produse pentru a marca centenarul personajului.

Diecezele de Winchester și Portsmouth au creat un set de nouă fișe de reflecție pentru clasă, care combină pasaje din poveștile „Winnie-the-Pooh” de Alan Alexander Milne cu versete biblice, rugăciuni și întrebări, menite să-i încurajeze pe copii să reflecteze asupra modului în care valorile creștine pot modela viața de zi cu zi.

Resursele coincid cu centenarul cărții „Winnie-the-Pooh”, publicată pentru prima dată în 1926, și se concentrează pe nouă teme: prietenie, bunătate și compasiune, recunoștință, har, curaj și încredere, răbdare, bucurie, speranță și iertare. 

Conform notelor însoțitoare pentru profesori, cărțile reunesc „extrase originale din cărțile lui AA Milne cu versete biblice aferente” și pot fi folosite pentru reflecții individuale în clasă, ca bază pentru închinarea colectivă, în activitățile curriculare legate de centenar sau pentru a aprofunda înțelegerea copiilor cu privire la valorile școlare. 

Fiecare carte ia un moment sau o zicală familiară din Pădurea O Sută de Acri și o leagă de o învățătură creștină. 

Resursa despre prietenie, de exemplu, începe cu observația lui Eeyore: „La urma urmei, nu te poți plânge. Am prietenii mei”, alături de reflecția lui Pooh că experiențele interesante nu înseamnă prea mult dacă nu există nimeni cu care să le împărtășești.